INTERVENÇÃO EM BEBÊS COM RISCO DE AUTISMO: Apontamentos com base na Psicanálise

Autores

  • Érica Garisto Rocha dos Santos
  • Nivaldo Alexandre de Freitas

Palavras-chave:

Psicanálise, Autismo, Constituição do sujeito, Educação especial, Desenvolvimento humano

Resumo

Este artigo busca discutir alguns elementos teóricos acerca da intervenção terapêutica com bebês em risco de autismo, com base no referencial da psicanálise. O artigo se divide em duas partes. Na primeira, apresenta uma compreensão do que seja o autismo. Na segunda parte, busca-se refletir sobre a intervenção com o bebê, o que deve incluir também sua família, a fim de evitar que o autismo se instaure, e ainda se discute o papel do terapeuta nesse processo, que necessita ser diverso de sua postura na clínica comum da neurose.

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Publicado

01.04.2019