EDUCAÇÃO EM TEMPO DE COVID-19: O ensino remoto na Faculdade do Nordeste da Bahia

Resumo

Esta pesquisa discute a educação em tempos de Covid-19, tendo como objetivo analisar a experiência com o ensino remoto na Faculdade do Nordeste da Bahia – FANEB, nos dois semestres de 2020, trazendo a visão do corpo discente acerca deste tipo de ensino emergencial e dos desafios enfrentados durante este período pandêmico. Metodologicamente, fizemos uso da abordagem qualitativa de pesquisa a partir da aplicação de um questionário aos alunos do curso de Pedagogia, utilizando o Google Forms. A partir da análise dos questionários, à luz do aporte teórico selecionado, os resultados apontam as dúvidas dos graduandos acerca de educação a distância e ensino remoto, e as dificuldades pelas quais eles têm passado, destacando-se os problemas de conexão com a internet, as interferências familiares nos momentos das aulas, a adaptação ao novo modo de ensino - o ensino remoto, e as questões relativas à gestão do tempo. Como principais conclusões, a pesquisa revelou que, apesar dos equívocos iniciais, grande parte dos alunos passou a compreender o ensino remoto e suas diferenças em relação à educação a distância.